| 韓国語 | 意味 |
|---|---|
| 고등학교 | 高等学校 |
| 학생 | 生徒 |
| 교실 | 教室 |
| 선생님 | 先生 |
| 교장선생님 | 校長先生 |
| 수업 | 授業 |
| 과목 | 科目 |
| 국어 | 国語 |
| 수학 | 数学 |
| 과학 | 理科 |
| 사회 | 社会 |
| 영어 | 英語 |
| 한국사 | 韓国史 |
| 제2외국어 | 第2外国語 |
| 전공 | 専攻 |
| 자율학습 | 自主学習 |
| 동아리 | クラブ |
| 학교생활 | 学校生活 |
| 입시 | 入試 |
| 학생증 | 学生証 |
| 학교폭력 | 学校暴力 |
P・F. ドラッカー (著), Peter F. Drucker (原著), 上田 惇生 (翻訳)
本書は、ビジネスフレームワークの型を中心に、守破離の考え方を徹底して解説しています。
まずは、先人たち思考を自分のものにして、自分の型を編み出すという流れです。
もちろん、既存の型を理解していくことで、問題解決力が向上することでしょう。